借古人的一生
引领孩子的一生 01 / 关于这个冬天的成长—— 8天冬令营，让成长从心开始。 我们用8天时间，希望孩子带走一些真正能陪伴成长的东西： 启蒙班孩子开始懂得：如何感恩，如何待人，如何守礼，如何承担。 启学班孩子开始思考：人生不如意时怎么办？选择依据什么？什么东西值得坚持？如何在变化里安顿自己的情绪和内心？ 孩子将跟随一位古人的人生轨迹，进入他的境遇，感受他的选择。

02 / 把自己放进故事里—— 如果，故事的主角是你呢？ 第一种人生 如果你是少年孔子 生长在一个诸侯争雄、规则常被打破的年代。世人习惯于靠力量争胜、凭身份说话。在这样的环境下，你会怎样理解“礼”，怎样对待父母与他人，又怎样找到自己愿意坚持一生的事情？ 第二种人生 如果你是苏东坡 才华满天下，却一次次被命运“改签”：从京城到黄州，从惠州到海南……当事情不按计划发生，你是抱怨、躺平，还是重新选择一种活法？ 历史已经告诉了我们，
他们经历了什么，做了什么样的选择。
但这个冬天，我们更想让孩子思考： 如果换成你呢？

03 / 两个年龄段—— 不同的人生课题，各自的成长答案。 启蒙班8-10岁 砺圣：孔子的一生 感恩•习惯•礼仪•好学•责任 在成为后来那个被人称为“孔子”的人之前，他也曾经只是一个少年：家境并不优渥，生活里有缺憾，也有许多未知。 那时的他不会知道，自己有一天会周游列国，会有三千弟子，也不会知道，两千多年以后，还有人读他说过的话。 他只是很早就对这个世界充满了好奇： 小时候喜欢摆弄礼器、模仿礼仪；长大一些，遇到不懂的事情就去问，看到值得学习的人就去学。学诗，学礼，学乐，也学人与人应该怎样相处。 正合8—10岁的孩子：他们和少年孔子一样，对世界充满好奇。 课程沿《史记·孔子世家》中孔子一生的重要节点展开： 看他如何长大、求学、待人、面对责任与选择；再从司马迁的记述中，读懂他与几部经典相遇的故事。 *8-10岁班级课程引用：
《诗经》、《论语》选篇 孩子会遇见一个更真实的孔子： •为什么如此重视“礼”？
•怎样理解“责任”？
•什么是真正的尊重？
•为什么“好学”不仅仅等于成绩好?
•当别人不理解自己时，还要不要坚持? 而这些两千多年前的问题，放回今天孩子的生活里，依然很近。 启学班11-13岁 逆旅：苏东坡的人生地图 选择•得失•情绪•价值•豁达•自我安顿 如果把苏东坡的一生画成一张地图，它大概很难是一条直线。 *图片依据曾枣庄、舒大刚主编《苏东坡全集》整理。原作：苏轼。若有疏漏，敬请指正。 他一路出发，一路被生活“改道”。 有少年得志，也有骤然跌落；有朋友相聚，也有至亲离别；有庙堂之高，也有江湖之远。 他被贬过，失去过，狼狈过，孤独过。 可是很有意思，我们今天想到苏东坡，想到的却常常不是“倒霉”，而是： 一蓑烟雨任平生 苏轼 ·《定风波》
以一颗旷达之心安顿命运 是东坡肉，是诗，是月亮，是朋友，是经历许多之后，依然没有失去生活的能力。 所以启学班要讨论的，不是：“苏东坡写了哪些诗？” 而是一个
越来越接近青春期的孩子
也终将面对的问题： •当人生不能按照计划进行，当努力之后没有得到期待的结果，当别人误解自己、朋 友渐渐走远，怎么办？
•做一个大家都喜欢的人，和做一个自己认可的人，哪一个更重要?
•遇到低谷，是假装“我没事”，还是学习安顿自己的情绪？
•什么可以失去？又有什么，是无论身处哪里，都不愿意交出去的？ 课程沿苏东坡跌宕起伏的一生展开： 把他的生命地图摊开，从一次次出发、失去、转折与重新安顿中，看见他如何面对命运；也在他的生命故事里，遇见那些塑造他的经典，读懂他的诗词与文章。 人间有味是清欢 苏轼 ·《浣溪沙》
回归生活本真的智慧 十年生死两茫茫 苏轼 ·《江城子》
接纳生命存在遗憾的情感 也无风雨也无晴 苏轼 ·《定风波》
从直面苦难到接纳无常的精神升华 但愿人长久，千里共婵娟 苏轼 ·《水调歌头》
超越得失，以祝福拥抱人生 *11-13岁班级课程引用：
《庄子》、苏东坡诗词选篇 让孩子看见人生的高处与低处，也看见一个人在环境不断改变时，如何一次次重新回答： 我决定成为什么样的人？ 这也许正是11—13岁的孩子，开始需要认真思考的问题。

04 / 非遗国艺课—— 经典，也可以这样打开。 启蒙班8-10岁 从书页，走进笔墨与琴声 沿着孔子的一生往前走，我们遇见的，不只是经典文字。 在孔子生活的时代，读书、习礼、学乐并不是彼此分开的几件事。一个人的表达、举止、情感与心性，都在这些日常的熏习里养出来。 所以，感受孔子的世界，也可以换一种游戏方式：从文字走进声音、走进生活，走进笔墨、走进琴声...... 吟诵 投壶 书法 古琴 ...... 启学班11-13岁 和东坡一起，发现生活的趣味 对苏东坡来说，生活从来不是“有什么就算什么”，而是“既然来了，那就看看还能怎么玩”。 于是，一管柔毫在手，能写出锋芒毕露的洒脱，也能晕染出山水万物的生机。闲时一把砂壶，便能唤醒山野茶香；寻常粗材，经他慢火微炖，也能化作人间至味。 我们也顺着他的这些生活趣味，走进一个不只存在于诗词里的苏东坡。 书法 国画 茶道•紫砂壶 东坡美食 ......

05 / 户外研学—— 我们把课堂搬到天地之间。 八天之中，将安排一日户外游学。走出营地，在更广阔的空间里： 观察　寻找　记录　讨论 古人说“读万卷书，行万里路”，课堂帮助我们看懂世界，而世界，也会重新帮助我们读懂课堂。 具体研学路线，将以实际安排另行公布。

06 / 写给未来的你—— 人生有山、有水、有转弯。 孔子走过他的春秋，苏东坡走过他的风雨。 那些关于学习、待人、得失、选择的答案，被他们留在了经典里，也穿过漫长的时间，来到今天。 这个冬天，我们沿着他们走过的路，看一看山高水长，也看一看人生的进退转折。 或许很多年以后，孩子已经记不清某一堂课、某一句话，却还会记得：面对别人时，要有一点分寸；面对自己时，要有一点耐心；路走得不顺时，也依然可以重新出发。

07 / 冬日之约—— 冬令营基本信息 营期：8天7晚 形式：全封闭独立营，含食宿 班型： 8-10岁启蒙班 《砺圣：孔子的一生》 11—13岁启学班 《逆旅：苏东坡的人生地图》 招生对象： 8-13岁（身心健康、对传统文化感兴趣的中小学生） 开营时间：2027年1月23日-1月30日 收费标准：5380元（含保险，食宿、所有国艺耗材等） 开营地点：北京 • 昌平 报名咨询方式： 1、在线报名：在线预约报名
2、手机/微信：13611376422（请备注“汇贤雅”）
3、公众号：usendxly
4、营地地址：北京昌平汇贤雅国学基地
    

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